MaLé Blog

Con la intención de ser un apoyo para padres, MaLé Sistema de Lectura, pone a su disposición contenido
de valor
provista por profesionales en el campo de la educación infantil.

¡No tengas miedo!

¡No tengas miedo!

“No tengas miedo”  Esta frase solo logra cancelar y evadir un acercamiento adecuado hacia la emoción, la cual tiene una función específica en la psicología humana.

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Manejando el aprendizaje en casa

Manejando el aprendizaje en casa

El aprendizaje en casa es algo que nos trajo la pandemia; manejando efectivamente, influirá en los resultados futuros. No se sobrecargue por mantener rutinas pasadas, más bien le invito a abrazar la nueva realidad y disfrutar de la oportunidad

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Un juego para inspirar

Un juego para inspirar

MaLé App un juego que inspira. Debido a la historia que ocurre durante el tiempo de juego. Donde niñas y niños son los verdaderos héroes, que ayuda a salvar su mundo de la oscuridad de la ignorancia. Exponiendo al niño a conocimientos y experiencias que le permitirá enriquecer esa mente en desarrollo.

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La poesía oral: magia, tradición y juego

La poesía oral: magia, tradición y juego

Debemos revalorizar los primeros acercamientos a la poesía a través de la oralidad. Para ello, tenemos que darnos cuento que la poesía no son solo los poemas que tienen lenguaje rebuscado, que buscan expresar sentimientos y que hablan de lo bello. La poesía es mucho más que esto.

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Guía para el desarrollo fonético (Habla)

Guía para el desarrollo fonético (Habla)

Cuando de desarrollo fonético se trata los padres podemos  darnos cuenta cuando nuestros hijos no están articulando correctamente algunos sonidos. Especialmente cuando la forma de hablar de nuestros niños puede escucharse diferente en comparación a otros niños.  A continuación le presento una guía de orientación general para que se entere sobre qué esperar en cuanto al desarrollo fonético de su hijo. 

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El Manejo de conflictos en el hogar

El Manejo de conflictos en el hogar

Dependiendo como se maneje los conflictos en el hogar, los mismos pueden hacer estragos o  por el contrario pueden colaborar; para que los individuos puedan enfrentar las situaciones de la vida con mayor asertividad,  esto significa, por medio de una comunicación adecuada. Donde se expresan las emociones, las opiniones y las necesidades que tiene sin lastimar a nadie. 

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La Magia detrás de la voz de MaLé

La Magia detrás de la voz de MaLé

Una de las razones que hacen a MaLé (personaje) destacarse de cualquier otro, es la magia detrás de la voz. Debo reconocer que de este gran sueño lo primero que nació fue MaLé.  Ella estaba bien clara en mi mente, su forma, los colores y hasta su personalidad. Solo tendríamos que llegar a ella. 

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Valoración y autoestima un regalo de amor

Valoración y autoestima un regalo de amor

Los padres y madres, a lo largo del desarrollo vamos proporcionándole a nuestros hijos las ideas y creencias acerca de como autodefinirse. Mediante el diálogo le transmitimos ese mensaje de amor y valor que los niños necesitan para una autoestima robusta y estable.

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Lectura en voz alta, aprendizaje por imitación

Lectura en voz alta, aprendizaje por imitación

Para que los adultos guía puedan lograr ser exitoso con una lectura fluida, es importante que conozca muy bien la lectura y pueda practicar cómo la realizará en voz alta. De esta forma, se evitarán errores de precisión como omitir, agregar o sustituir palabras o sílabas

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El poder de leer por placer

El poder de leer por placer

El poder de leer por placer en la vida de un niño e inclusive de un adulto es inmensurable.  El niño debe estar expuesto a la lectura recreativa en el hogar desde muy temprana edad. 

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Prácticas para hacer el leer divertido

Prácticas para hacer el leer divertido

El  año que me tocó tomar el curso de literatura infantil fue justo el momento que  mi relación con la literatura nació.  Al comenzar cada clase, la profesora llevaba a cabo una lectura corta, de alguno de sus libros infantiles favoritos. Pero no era el tipo de lectura al que yo estaba acostumbrada, era una lectura fluida (pero con pausa) e interesante, que me dejaba absorta. 

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Déficit de atención e hiperactividad- Ayúdalos a leer

Déficit de atención e hiperactividad- Ayúdalos a leer

Los niños con TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) no actúan de forma impulsiva a propósito.  Sienten una necesidad de moverse, como si tuvieran un motor dentro de ellos. Porque aún no han desarrollado las habilidades para controlarse; no saben cómo apagar ese motor. Por tanto no hay autocontrol. 

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La misión de los padres en la educación

La misión de los padres en la educación

En mi vida profesional he sido testigo sobre cómo influye la responsabilidad o la falta de la misma en la educación y desarrollo de los niños.  Los padres tiene una misión de vida. Los niños no nacen con un libro de instrucciones. Se asume que mamá tiene sus instintos maternales que les guían desde que el niño está en su vientre. Se dice que papá aprende su rol en la medida en que va relacionándose con la criatura y la va haciendo parte de su vida. Los padres son el ejemplo vivo. Los hijos se convierten en su espejo.

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Educación basada en psicología positiva

Educación basada en psicología positiva

Una Educación basada en Psicología Positiva tiene como meta inspirar pensamiento positivo y  a utilizar cada oportunidad para educar sobre sus virtudes, esta debería ser nuestra mayor prioridad. La psicología positiva se encarga de estudiar las bases del bienestar psicológico y de la felicidad

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Lo importante es hablar con tus niños

Lo importante es hablar con tus niños

Hablar es una de las cosas más importantes que podemos hacer por nuestros chicos para ayudarlos a desarrollar las destrezas necesarias para lenguaje y la lectura. Hacerlo desde que es un infante, es una práctica que aumentará las herramientas con las que lo envías a su primer año en la escuela.

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Conducta de los niños “ No Lectores”

Conducta de los niños “ No Lectores”

La lucha por encajar ocasiona mucho estrés en los niños y se refleja más prominentemente en la conducta de los niños que “No son Lectores”.  Forzar a su hijo a encajar en los patrones sociales tradicionales de desarrollo, sin estar listo, es una de las la razones principales que ocasionan problemas de conducta en los niños.  Especialmente cuando de las habilidades para la lectura se trata.

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Autoconcepto lector

Autoconcepto lector

¡Soy Lector, aunque no me sepa todas las letras! El autoconcepto lector, es decir, la percepción que el infante tenga de sí mismo como lector repercutirá tanto es su motivación hacia la lectura como en su competencia lectora. Por ello, es importante que los adultos que rodeamos a los niños ayudemos a la formación de un autoconcepto positivo desde los primeros años.

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El Período crítico y la inteligencia emocional

El Período crítico y la inteligencia emocional

Las mejores oportunidades para los períodos críticos ocurren en la niñez. Está es una etapa idónea para comenzar a desarrollar inteligencia emocional. La misma nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones. Incrementando nuestra capacidad de empatía, habilidades sociales y posibilidad de desarrollo social (Goleman, 2007).

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Kaizen en MaLé Sistema de Lectura

Kaizen en MaLé Sistema de Lectura

La metodología Kaizen está íntimamente relacionado a cómo nuestro cerebro reacciona al cambio y sobre todo cómo aprende nuestro cerebro.  Aprender a leer no es natural en  el Ser Humano. Tanto la lectura como  la escritura son creación del hombre; como ayuda a la comunicación.  Por tanto aprender a leer requiere de un esfuerzo constante a diferencia de otras destrezas que sí son de supervivencia humana. MaLé sistema de Lectura junto a la metodología Kaizen desarrolla destrezas de lectura.

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Los colores: el lenguaje sin palabras.

Los colores: el lenguaje sin palabras.

Los colores son un reflejo de la luz; una creación de la naturaleza con una función específica: Comunicar.   La misma tiene efectos en la conducta humana, por tanto en su aprendizaje. Para mejorar la experiencia de los estudiantes, el ambiente escolar tiene una gran influencia en el proceso de aprendizaje.

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Amor, cantar y leer

Amor, cantar y leer

Desde el momento del nacimiento los niños están adquiriendo destrezas de lenguaje. Identificar sonidos, tonos y palabras son destrezas que no solo les ayudan a expresar sus ideas y sentimientos cuando aprenden a hablar, sino que los preparan para la lectoescritura. El conocimiento que adquieren los niños a través de las rimas, canciones y juegos de palabras que hacemos con ellos en el sillón, se utiliza luego al aprender a leer y a escribir.

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Lectura: Diálogo con el Alma

Lectura: Diálogo con el Alma

Por tanto, si queremos desarrollar niños con un alma sana y con fortalezas internas debemos reconocer que la lectura no solo nos sirve para desarrollar inteligencia lingüística y memorizar conceptos, también es el puente perfecto para fortalecer las destrezas de inteligencia emocional. 

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Desarrollo Normal del Lenguaje

Desarrollo Normal del Lenguaje

La herramienta de comunicación  idónea  para interactuar debe ser el lenguaje  Así mismo, es de gran importancia en aspectos de la vida diaria como: para socializar, crear vínculos, hacer amistades y al aprender destrezas académicas en la escuela.  A través de la rutina diaria puedes incorporar actividades divertidas para reforzar un desarrollo óptimo del lenguaje. 

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La regla de 3 para el aprendizaje

La regla de 3 para el aprendizaje

“La regla de 3 para el aprendizaje establece que los estudiantes deben recibir un concepto o información nueva  un mínimo 3 oportunidades; en por los menos 3 ocasiones diferentes; Antes de esperar a  que el estudiante lo aprenda y lo aplique”

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La mejor rutina para la imaginación

La mejor rutina para la imaginación

Establecer un patrón o una rutina de lectura desde temprano en la vida de los niños puede representar un comienzo para hacer un vínculo de unión entre padres e hijos. El objetivo es que desarrollen amor por la lectura.

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